跟早上的課有著截然不同的氣氛，我想這就是鈕老師的魅力吧，把這堂課完全塑造成符合課程名稱的感覺──「就是要比你受歡迎」！

 

　　透過鴨子划水的方式提到電視的演進以及阿美姐、柯先生跟慧慈小姐的形象塑造，藉由這點來引到個人公關行銷的三大目的：記得我、喜歡我、最後達成目的（賺到錢、得到選票……等等）。最重要的事情是，老師針對不同的破題方式及核心敘述告訴我們不同的利用時機。也可以利用電影名句收尾，讓每個聽者都可以享受到最後一秒鐘。同時也在談論到條列式論點時教我們要如何自我介紹才能夠簡單明瞭的讓主管牢牢記住自己，非常令人驚艷。

 

　　除了老師的講解之外，他也用十足的幽默感讓我們提出許多充滿創意的想法，更是馬上與每個學生做了簡單連結，拉近彼此的距離，也教導我們怎麼用數據化來想口號，達到宣傳的功能，尤其是介紹自己的學系更是有趣，許多同學更是發揮驚人的想像力。

 

　　由於國高中因為參加即席演說比賽有受到學校老師培訓過的經驗，但那些都不及這幾個小時的醍醐灌頂，體會更是無比的深刻。在短短的時間內，從聽者的角度出發，給他們那些他們想聽的話，更切中他們所希望的要點獲取人心，正是目前我們需要學習的課題之一。感謝老師給予我們一盞明燈。

 

　　收尾的分組演出，更是一種驗收，讓我們利用前面教學的方式來解決問題。其實我是非常感動的，因為我看見每個人都呈現出非常努力的模樣，每個人都用自己的想法去激盪火花，讓創意填補每個教室的角落。而這正是學校班級上難以做到的分組討論效果。