在還沒正式上陳玟伶老師的課之前，內心其實就有一種期待的感覺。之前在YANG聽到老師授課的聲音表情真的非常豐富，而且故事中任何一個角色透過老師的聲音傳遞，個性也隨之鮮明起來。
  這次盈中自己覺得收穫最大的是，瞭解說故事最大的意義。也就是「理性」與「感性」的分別:
   理性傳達(講道理)                      感性傳達效果(說故事)
->知道和聽進去的不一樣            ->引用故事讓人自省
->嚴肅有壓力就會迴避                ->來自情感的動機可讓人執行
->情感和態度無法認同                ->能夠打動人心

總結:文字的意義不重要，當下的情感與態度才是重點。

  其實不只是在主持部分，我想在日常生活中有時候也常常講道理但別人就是聽不進去，可是因為自己覺得這個理念很重要，所以還是不改用其他方式。所以要更勤佳紀錄生命當中發生的大小事，才有辦法以說故事的方式把一些較為嚴肅或抽象的觀念傳達至他人的心裡。就向老師在跟我們分享這個想法的時候，也是用了說故事的方法讓我們感同身受。
  這次還有注意到老師表達之所以吸引人的幾個關鍵:
->表情非常豐富:老師會跟著故事情節變換表情
->肢體大方:不會因為是繪本中的故事而扭捏了起來
->聲音表情多元:不僅有明顯的抑揚頓挫，連聲音都傳達出角色應有的精神
->說話速度流暢:不會因為在說故事，而將速度變慢，節奏緊湊而且一氣呵成
->眼神釋放:老師的眼神很平均得落在我們身上，讓我們隨時都有被關注的感覺

   所以很感謝老師的分享，育銓助教的陪伴，以及所有講培夥伴的參與讓我們大家一同成長!