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曾經在學校學過行銷管理,卻學的不踏實,學到了很多專業名詞,理論,分析法,但對於要如何與實務並用仍是一無所知。
老師一開始並不直接教導理論,而是反問我們為什麼要學行銷,先讓我們自己思索,寫下自己的答案,之後才替我們分析其學習的效益,如此一來比直接告訴我們答案更有意義,並增加了我們對學習行銷的興趣,自己有興趣的東西,學習起來更能事半功倍,也不易疲累厭倦。
雖然不免教一些必要用到的行銷概念,卻讓我以不同的觀點,將以往學過的知識整合起來,了解其真正的涵意後,更能牢牢記住變成自身的知識,而非僅是背誦生硬課本內容。
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