|
接續了上次開場、中間內容的陳述如何讓別人聽得有趣又能被說服,老師把強效收尾的訣竅教給我們,就像是連續劇結尾一樣,把氣氛帶到最高潮時結束,讓觀眾意猶未盡。有了這些好用的傢伙,怎麼樣看場合見人說人話;見鬼說鬼話,分析觀眾的背景,藉此建構談話的用語和深度,才是最先要做到的功課。
國際禮儀的部分,老師選了職場上最會遇到的狀況來指導我們,把其中的原因和禮儀規定之間做很好的連結說明,加上滑稽的狀況模擬,讓我們要忘記都難。
在課堂結束前,老上讓我們進行了一項如何與人有效談話的腦力激盪,對五種角色和遇到的狀況,想出角色與指定對象的談話中,必定要提到的要點。我覺得這個遊戲非常有意思,除了讓我們對之前所學的融會並應用,我認為最困難的觀眾分析也透過這個遊戲做了練習,整體而言讓我對今天這堂課非常滿意。
|