從老師的進場，到課堂上的"主持"，無一不顯示老師隨機應變的能力，而這，是許多上台者缺乏的能力。鈕則勳老師不僅善用學員的個人特色，與學員互動，炒熱了班上的氣氛，更利用誇張的言語與動作，以身力行地為我們示範一個好的講者所應具備的特質與能力。在紐老師的身上，看到許多自己的不足之處，比方說蒐集時事的能力、廣博的知識、多國的語言、隨機應變的幽默度，都是自己需要補足之處。雖然有點挫折，但看到進步的空間，表示了自己還有精進的可能，而非只是原地踏步。
