「行銷」一個我們每天都會碰到，但真要我們開口解釋又說不出到底是什麼的一個詞，說到它，曾經學過行銷學的我，當下想到的是課本裡的專有解釋，聽著身旁同學的回答一一被老師打回包票，真是讓人緊張，老師今天用了另一個方法－前面說過的不能再重覆說，讓我們激盪一下我們的腦力，曾經在課本中學過的東西，老師讓我看到了另一個面貌，死記活記的，不如真正用過腦力思考來的更有感覺，親身體驗，比只是學理論來的更有收獲，雖然老師上的內容其實不多，但是在師生互動和腦力思考的過程中，我們學到了不少東西。