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課程名稱 (FMP2002期)團隊管理III 
開課日期 2012-03-25 
學習筆記

今天最主要是透過遊戲來了解團隊的運作,在互換格子的遊戲中,每個人都顯露出不同的個性,有的人一開始就當領頭羊提出了意見,有人則是在遊戲中擔任貼心提醒員的角色,有人則是默默當個配合度極高的組員。一個隨機湊合的團隊總是需要透過溝通來做角色的分工,雖然我們這個team一開始很自然地就形成了一個不錯的平衡,但是遊戲過程中還是面臨了一些挫折(一直踩到線),但是這時順其自然地又有人跳出來想出了個不錯的解決方案(脫鞋),而大夥也都追隨領導人的舉動跟著做了,所以我們順利地完成了第一個任務。在這過程中,可以看到大家對事務參與的熱情,因為總是有先人會先完成自己的部分,但是那些人也都沒有閒著,反而都很熱心地在幫大家注意腳邊的線。在另一個遊戲中,爬格子的遊戲中也是差不多的情況,信任自己的隊友,並同時在必要的時候給予協助,雖然過程中不能夠說話,但是換個方式透過肢體語言的溝通,最終還是可以順利完成任務。

 
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