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課程名稱 (FMP1004期) 行銷概論~市場實務篇II 
開課日期 2010-07-09
課程心得
        這次的遊戲讓我真正體會到職場的競爭力,我本來就還蠻喜歡遊戲的,所以自然而然地使盡全力去參與。話說剛開始我也是用商量的方式換分數,直到對手開始以猜拳決勝負,我當然也跟著做囉!不過這完全是為了節省時間,希望能以高速度、每一次都不上不下的分數取代低速度、但每一次分數都談的較高。因為我想同時間內一個都拿六、七十分的人,只比了六次;而另一個每次都拿四、五十分的人,卻比了十次,其結果不一定,這次遊戲中,我決定以速度取勝,所以我比的次數自然相當高多,而其次數對應到楊老師所說的就是意願、決心。另外,分數則對應到所謂的產品價值。我對產品價值的要求或許沒有相當高,因為從小被灌輸的教育就是得失心不要太重,所以,若除去猜拳的部分,如果對方是用談的方式,只要分數不要太離譜,我還是會接受。
 
        遊戲結束後,楊老師告訴我們「並不是所有事情都可以用猜拳來決定的」,我才知道在溫室成長多年的我並不知道老師所說的「產品價值」(即遊戲中的分數)的重要,並進一步瞭解到其實自己也是不太敢跟別人說出需求的人,雖然說遊戲中為求
度之快,但也因為不太敢跟別人提出我的需要才會默許這種猜拳決勝負的方式。與老師和這次遊戲的互動中,我想我最需要的就是學會勇敢面對自己真正所需要、缺乏的,並勇於說出。
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開課日期 2010-07-09
課程心得

「交換」

多麼棒的結論

我一度以為自已來到某某公司的行銷班

不斷的順服我們要衝!積極!熱血!賺錢!

當中確實有許多寶貴的經驗分享以及市場知識

但有的時候會迷失在灰色地帶之間

自己的想法 (講難聽一點是惰性)和老師所說的在拉扯

最後一堂課的震撼教育

是我收穫最多的時刻

當我不斷吸收外界知識時

有時候 往內心深處挖角

其效果  更讓人意想不到!!

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開課日期 2010-07-09
課程心得

第17堂課

課堂一開始我們進行了一場遊戲,交換金錢,那堂課的第一名是小白,我是第二名,但是正如老師在遊戲一開始所說的,為什麼要拿第一?因為第一名之後沒有人會記得,以前我總是說,為什麼要爭第一,第一有這麼重要嘛?現在我了解,第一真的很重要,那堂課我盡了我的努力,但第二名老師是記不住我臉,我拿不到老師的禮物,為什麼我們沒有拿第一呢?因為我們缺乏行動力,是老師從第一堂課,就一直強調的,世人只愛成功者,無心憐憫失敗者,說的真的很好。

 

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開課日期 2010-07-09
課程心得

今天是ipro的最後一堂課,也是威力可比擬超級強颱的一堂課~

"今天這個患分數的遊戲,在1500分以下的同學記憶你以後不要走行銷管理的行業,因為根本不適合你"

看著紙上的1350分,上大學後的第一次震撼教育不是學校裡,學長姐口耳相傳,令人聞之喪

膽的大刀級教授,而是ipro的大家長"揚智為"老師.

"你有多主動,多積極的參與這個活動,還是它對你而言只是個可有可無的"遊戲".......難道世

界上的所有事情都可以用猜拳來決定嗎?"

回想方才不知所措的自己,與著迷於猜拳換分數的自己"不可能啦~別人怎麼可能同意用這

樣的比例跟我換,所以一切就交給命運吧~"一直以為自己是那種可以奮不顧身 勇往直前的

個性,卻是等到遊戲結束後才體認到自己的懦弱畏縮!

"你可以不喜歡競爭,但是你要懂得怎麼在競爭的環境下生存"

慚愧!!!!破爛白紙上清晰的1350重重的烙在我的心裡~

從小到大被老師 父母 同學定位為"乖乖牌 好學生"的我,頭一次了解只知道"乖 聽話"是不

能當飯吃的,更不可能在競爭的社會下生存.楊老師的火力和威力讓我深深感受到他對我們

的擔憂,以及比擔憂更濃厚的期許和盼望~

我想說的是,這是我高中畢業,上大學以來打從心底佩服的老師之ㄧ,因為這才是真的站在

教育的立場辦學,沒有任何的營利目的.純粹的希望我們每一個人更好 更好 永遠比現在的

自己更好一點!!謝謝您~

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開課日期 2010-07-09
課程心得

老師一開始的,簡單的小遊戲過程中我是屬於玩的很開心的那種,彈遊戲結束時,我感受到前所未有的震撼,我還是一樣缺乏行動力及經驗,遊戲過程中只知道以猜拳這種方式去換得分數,假設這不是一場遊戲呢?要一直用賭博的方式嗎?那失敗了要怎麼辦呢?職場不是兒戲!決心決定一切

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開課日期 2010-07-09
課程心得

未來經理人 行銷認證班

  這堂課玩了換分數的遊戲,遊戲中大家不停的換,卻似乎沒有思考到如何有效率的在短時間換到自己內心想所要的.老師說這個世界上只有第一,大家都知道老虎伍茲,卻沒有人知道誰是世界第二的高爾夫好手.我們缺乏的真的是企圖心,很多事情都需要有企圖,而不是懦弱不前,要做就要做第一,就要做到最好.

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開課日期 2010-07-09
課程心得

未來經理人行銷認證班-第16堂課

這個課程的最後一堂課是由楊老師來替我們上課。又是一堂震撼教育。老師讓我們玩了一個「換分數」的遊戲,在開始之前老師說了,如果你不是第一名的話是不會有人會記得你的,而且你也有可能會錯失掉很多機會。在遊戲的過程當中,很多決定的方法都是用猜拳的方式。老師告訴我們,在這個遊戲當中,我們可以用猜拳來決定,但人生中有很多的困難和問題是沒有辦法用猜拳來決定的。

老師說行銷是一種交換,而人的一生都是交換來的,要真心地了解產品是否對人真的有益,當雙方的需求就可以成立。老師提醒我們要建立在利他的精神上,不要讓行銷變成只是一種工具,一種想盡辦法要讓消費者買東西的手段。

真的從老師身上學到很多寶貴的知識,謝謝老師!

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開課日期 2010-07-09
課程心得
  而下午又回歸到了楊老師的課程,真的是有頭有尾的課程活動,一樣的場景一樣的人事物,老師依舊使用嚴厲的語氣和大家說道,而且也藉由遊戲讓大家了解職場上的競爭力,但是一開始我就抱持著不希望比較的態度去玩,因為我知道目標不同,家上班上都是同學、好朋友,因此對我來說我寧願多交點朋友,冷靜下來觀看整個局面再去做決定,在過程中看到許多人用盡手段、張牙裂嘴,也有許多人非常急躁、非常投入遊戲當中,最後計算成績時我雖然是比較溫吞的方式去進行但還有贏過快三十人次,也讓我了解有時候冷靜思考會比魯莽行事來的重要,但老師也強調重點是著重在有沒有企圖心,所以對於這部份也希望自己之後能繼續努力學習,但我知道一點就是我會因為目標不同而有所改變,盡力去做就對了,也謝謝老師的指導,辛苦您了!!
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課程名稱 (FMP1004期) 行銷概論~市場實務篇II 
開課日期 2010-07-09
課程心得

  楊老師的這堂課是ipro的最後一節課程,令我相當興奮與緊張,因為從第一堂課的經驗,老實說我對老師的印象是嚴肅與端正,應該很難以親近,但最後的這一堂課讓我改觀了,因為我感受到老師背後所散發出來的強烈光芒.

  這一堂課裡,老師從行銷的根本告訴我們,一切的事物都遵循著一種原則,那就是交換,後來我們進行了一項交換活動,首先我認為自己是一位投入與付出的人,也知道人外有人天外有天,所以才會來參加經理人培訓,並在此認識更多有能力的朋友,而在這次的活動最後,我沒想到自己是最高分的人,我只知道我很認真參與這項活動,後來,很榮幸的有機會能跟老師單獨談話,而這次談話對我來說非常重要,因為老師醒了我目前最大的缺點,同時也是所有大學生最大的缺點,那就是沒有行動力!

  很碰巧的,我這次來日本自助旅行,我深刻體會到老師所說的日本人會給消費者幸福的感覺,舉例來說,我今天早上匆匆忙忙離開旅館,房間內原本的擺飾都被我移位,床上也有點凌亂,晚上回到房間時實在令我感動,因為除了我的行李以外,所有的擺設都變回第一天那樣的乾淨與整潔,說真的隔天早上離開前我一定會把擺設歸位,因為日本人實在太敬業,使人不忍心加諸其工作量.

  最後,很開心能參加IPRO這門課程,因為我真的找到好多優秀的朋友,也從老師身上學到許多事物,而我們如果想從老師身上學到更多東西,可以嘗試模仿老師的思維,像我這幾天都以楊老師說的行動力來思考,我變得更大方與有冒險精神(自己去街上找女僕請他們帶我去女僕餐廳,雖然他們完全聽不懂英文,我還是比手劃腳讓他們懂了),另外我也大膽的隻身前往膠囊旅館,總之,旅遊時有冒險的心態可以有更多不一樣的體驗!(GOOD JOB!!)

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開課日期 2010-07-09
課程心得

開始與結束的這兩天,分別都是由楊老師來帶領,回想起第一天上課時,還是讓人感到震撼,記憶相當深刻,我認為楊老師這兩堂課下來,給予最大的幫助就是,讓我們先感受職場上老闆對員工的態度,因為在職場中犯錯,老闆不可能會輕聲細語告訴你哪裡需要改進,而是直接將你開除。

因此,最後一堂課,想必少不了一場嚴肅、真實的體驗教育,一開始楊老師告訴我們要進行換分數這個活動,在這個活動中,我了解到行動力的重要,生活中太多事情只會想,但卻沒有真正實行,導致結果是後悔,在活動過程中,就像是在職場中的競爭,要把握住任何一位客戶,不論是熟悉與否,要先主動進行,跨出第一步,因為沒有行動就等於退縮,將來在職場上就是競爭,不可能人人都是好人,當錯失機會時,業績或許就會被他人追過,漸漸失去信心,放棄自己,這就是這個活動中,楊老師告訴我們企圖心和與行動力的重要,如果當這兩樣都不足時`就要想辦法訓練自己,因為唯有有堅定的決心與勇於嘗試的行動力,這樣才會有開始的可能,並進一步完成任務,達到成功。

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