老師說現在策略要符合

速度

簡單

驚訝感

所以馬上來應用，這堂課的心得是

 要有創意!

OVER

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不用把架構都弄出來

找單一點切入，80%時間想創意

藉由分析別人案例來增加自己的資料庫

而看書找反面觀點目的是要刺激自己想法

跳脫垂直思考。

曾聽過楊老師業務的演講，
業務工作機會多並不意外。想想看，即使利潤給抽8成好了，那公司還有2成；賣不出去公司一點損失都沒有

(無底薪)，所以你是老闆的話，會不會希望所有的人都賣你的商品?賣出一件商品給抽%，換句話說，不也是在換錢!
 
業務工作的成就感好像只是來自於金錢，換角度講：如果少了可以賺錢的機會還剩下什麼?有誰還願意做?又或著說：當磨練出能力後，有足夠的抗壓力…，然後呢?
內心的答案是：有了這些能力之後就會有錢，有錢就可以做自己喜歡的事情。(笑)所以當楊老師被拒絕幾百次賣出一台吸塵器後，抗壓性、受挫性已經修練到，該收手了嗎；不收手的話是要做到什麼程度才叫OK?
因為全心投入業務工作，就沒辦法劈腿兼顧其他技術，
那畫家完成創作的喜悅感、音樂家寫曲的成就感、導演拍完電影的爽快感、建築師蓋起大樓的滿足感該到哪裡去尋找?

1. 胡雪嚴的故事，12歲就有嚴謹、品格、孝順

誠實  信用   不該拿的東西不要拿。

      2.   換工作沒那麼恐怖，不適合就換掉阿，放棄很容易。堅持不簡單

好像都可以做就抽籤吧。楊老師的哥哥換了8個工作，最後回到第一個!當初沒換現在可能就升上去頂尖的位置了，這不就是你的人生嗎？

     3.    會懷疑就還沒有真正『相信』啊！  就要用『王牌』的精神對自已再催眠、加強動機、不斷的告訢自已。相信就不會忙懷疑了。

     4.   爸媽也要自已學會改變，在沒有我們的日子也要能安心入睡。重點是要溝通，讓他們知道原因，雖然相聚時間變少了，但可增加質量回饋。如煮給爸媽吃。