柳東全老師的第二次上課 主題進入app的實際行銷 課堂上進行了許多次討論 試圖把上一次所學到的app基礎知識運用出來 經由討論之後 我才驚訝的發現 原來將APP運用在商場上 可以給予顧客那麼豐富的服務 雖然有很多點子還不成熟 或是當今還沒有公司付諸實行 然而一但成功運用了這些功能 便可以帶來許多商機  我想 除了在課堂上的學習 我們也要繼續追蹤這些最新的資訊 將來畢業後進入職場 這些工具對我們而言就是一個好的機會

課堂上老師帶著我們進行的活動讓我印象深刻 藉由團隊合作通過任務 我更加了解了團隊合作對於目標達成的重要性 團隊當中的成員 必須彼此溝通 信任對方 並且全心投入團隊事務 才有可能目標達成 活動過程中 團員們都很專注在目標上 並且在犯錯的時候能夠相當快速的修正  因此才能很快速的找到路線 全員通過 雖然這只是一個小活動 但是要達成目標所必須擁有的特質是一樣的 很感謝老師藉由活動的方式 讓我們親自體驗並且這些重要的道理

上老師的品牌管理課 學到了很多關於品牌的概念 老師上課的時候 舉了很多知名品牌 如花王 P&G 等等 來解釋這些品牌使用的品牌策略  我才發現原來品牌經營的好  對於消費者的影響會有多麼大 P&G的洗髮精成分都差不多 但是在不同的品牌策略下 卻會給消費者相當不同的感受  進而能夠打動各個不同族群的消費者  而品牌的建立 則仰賴品牌製造者讓消費者成功的建立特殊印象 並且推廣這個形象到所有的潛在消費者中 一但成功 就更容易吸引消費者的偏好 進而提高產品價值

人是群體的動物 習慣也必須要在團體中生活 然而團隊這門功課卻相當難修 我想原因是 在生活中 我們都太愛自己 太過於以自我為中心 讓我們不能夠體會別人的需求 為別人設想 老師在上課時提到的 "承認自己的弱點" 以及"承認錯誤" 非常重要 唯有當我們做到這些 我們才能更加謙卑 也才有機會看到別人的優點 借重別人的才華 彼此互補 發揮團隊的最大效益 反之 如果我們在團隊總是固守己見 對他人感受充耳不聞 那麼團隊所發揮的效果反而不是1+1>2 而是1+1遠小於一

紐則勳老師的談判課對我來講是很新鮮的課程 上這門課之前對談判這門學問的認識僅限於名詞而已 老師在課堂上向我們介紹了很多關於談判的基礎知識以及其眉腳 經由老師的講解 我才發現談判是一門艱澀的學問 需要多人通力合作才能成功 談判之前 要知己知彼 要知道自己的目標 可用來談判的籌碼 乃至於對手團隊內的關係都必須要有所準備 只有知己知彼 才能百戰不殆 雖然目前沒有機會坐上談判桌 但是了解了這些基本知識 對於往後在商場上的談判 則更易上手

這堂課各組分別展示了上次老師分派給我們的回家作業 各組呈現餅乾的方式都相當有創意 看的出他們別出心裁的設計 而老師在我們簡報完之後 也給了各組依些意見 其中對我而言最受用的是"創意的商品化"這個概念 創意 當然是一個好的提案的重要元素 然而創意必須可被執行 否則只是天馬行空的想像 而商品化確實是一個重要的標準 畢竟企業必須營利才能存活 上過老師的課後  讓我找到自己可以更進步的方向

上完吳欣芝老師的簡報課 讓我有相當多的收穫 在先前上過的簡報課中 學習到了一些簡報的基本概念 像是多用圖片 在簡報裡不要使用繁瑣的文字 而老師的課把這些概念深化  在老師深入淺出的講解之後 我才發現 即便是使用同樣的圖片 用各種不同的角度呈現 便讓人有相當不一樣的感覺 舉例來說 在簡報上放一張pizza的圖片 單純放上圓圖和把pizza的其中一塊切割出來便給人相當不同的感覺 後者會明顯讓人感覺比較可口  諸如此類的例子老師在課堂上舉了很多 給了我相當大的啟發

上了柳東全老師的APP規劃與行銷，學習到了很多新知。APP是目前網路行銷中最熱門的話題之一，但對於沒有用過智慧型手機的我而言，卻出奇的陌生。課程中我了解了APP當前在市場上的狀況，以及未來發展的可能性。除此以外老師也在課堂上展示了當前常見的各種APP的功能，原來APP可以運用的範圍如此之廣，從客服、行銷，美食分享等等不一而足。APP目前尚未發展成熟，已經影響我們生活中的那麼多層面。那麼我想在不久的將來，當APP足夠成熟的時候，必然會顛覆我們現在所習慣的生活型態吧。

時間管理最困難的部分，並不是如何運用工具，而是如何克服自己的心魔。市面上羅列的時間管理書籍，其實所使用的概念或是工具大同小異；但是使用這些工具的人，成效差異卻很大，原因之一便是個人心裡層面的差距。每個人都有劣根性，會分心，會遭逢情緒低谷，讓我們的時間管理遭逢挑戰的原因，往往不是工具本身，而是我們內心的心魔。我在時間管理最常遇到的障礙就是無法專注，往往到該做事的時候，心理卻沒有準備好，造成事情的拖延，沒有辦法按照表訂計畫完成。而老師在課堂上所提供的無敵星星法，是一個值得嘗試的工具，希望能夠藉由這些方法，讓我的心理素質能夠加強，讓自己更能夠發揮這些工具的效果

上了張永錫老師的時間管理課讓我有耳目一新的感覺，和坊間的時間管理概念相比，老師用了很多新穎的方式去善用時間管理概念的工具，其中三頁小書就是一個很棒的巧思。我在時間管理上常遇到的一個困難是難以找到一個令人一目了然的時間排程，用電腦軟體需要把電腦打開才可以使用，而行事曆限於篇幅，也不好整理各式各樣不同類型的行程，用智慧型手機成本又太高。三頁小書的編排方式，可以解決這些問題，書本本身的編排已經將事情分門別類，把事情寫進去之後，翻開檢視就可以立即知道事情的類別以及先後順序，如此則更方便批次處理。除此之外，三天為一個單位控管時間也是一個適當的單位，拉的太長容易忽略細節，縮的太短則會迷失方向。