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課程名稱 (FMP1006期)公關與整合行銷-就是比你受歡迎 (二) 
開課日期 2011-01-21
課程心得

        接續了上次開場、中間內容的陳述如何讓別人聽得有趣又能被說服,老師把強效收尾的訣竅教給我們,就像是連續劇結尾一樣,把氣氛帶到最高潮時結束,讓觀眾意猶未盡。有了這些好用的傢伙,怎麼樣看場合見人說人話;見鬼說鬼話,分析觀眾的背景,藉此建構談話的用語和深度,才是最先要做到的功課。

        國際禮儀的部分,老師選了職場上最會遇到的狀況來指導我們,把其中的原因和禮儀規定之間做很好的連結說明,加上滑稽的狀況模擬,讓我們要忘記都難。

        在課堂結束前,老上讓我們進行了一項如何與人有效談話的腦力激盪,對五種角色和遇到的狀況,想出角色與指定對象的談話中,必定要提到的要點。我覺得這個遊戲非常有意思,除了讓我們對之前所學的融會並應用,我認為最困難的觀眾分析也透過這個遊戲做了練習,整體而言讓我對今天這堂課非常滿意。

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課程名稱 (FMP1006期)行銷概論~市場實務篇I 
開課日期 2011-01-21
課程心得

        雖然在上個學期才剛修過行銷學,但上過這堂課後,好不甘心一開始接觸行銷學時不是被老師引進門的。今天上了行銷中很重要的4P觀念,也是在學校裡老師很強調的地方,所以對我來說非常耳熟能詳,但是經過今天這樣舉例的教學方式,我覺得自己更了解4P了,尤其是推廣的部分,原來許多策略都是以這樣的分類作為源頭來規畫,價格的訂價方法更是以一種生活化的思考來歸結出三個核心論點,讓人更易於記憶吸收,話說得好「行銷就是在研究人的想法」,只要抓對、抓牢了出發點,行銷學就變得容易理解。

        此外,老師在這堂課提到了一句李勝隆老師在前天上課才講到的「做對的事情,一直做下去、做到最好、做一輩子」,而簡單的出發點常常會被人想的複雜、做的複雜,便很容易因為偏離了目標,而感到無力。看似簡單的方法,光是在別人看不到的時候,就會想要偷懶的人性,叫人難以克服,但是想要做一個成功者,就必須要做到讓貴人願意栽培,而不是此生只完成一件成功的普通人。

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課程名稱 (FMP1006期)關鍵致勝力-如何建立社群人脈 
開課日期 2011-01-19
課程心得

網路的廣泛發達,使許多人以虛擬的身分出現在網路上,並出現了社群,這比起以往的某某會、某某扶輪社等等,社群網站在招集會員、發布消息、團內的討論和溝通的速度上,實在快了太多太多,加上網路無界限,住再遠的人都可以透過網路彼此交流,這時候商機就出現了!而透過這堂課,我才了解一個網路上的社群,並不是會員多、評價多又好就代表是好的,管理者必須發很多讓社群內的成員感興趣和想看的東西,引起大家的討論和迴響,甚至使非管理人願意花時間發表文章,讓成員之間有活絡的關係,才是一個活的、良好的社群。此外,老師還分享了許多增加會員數、流量的小撇步,真的是很實用的一堂課。

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課程名稱 (FMP1006期)網路營銷~關鍵字操盤密技 
開課日期 2011-01-19
課程心得

今天上課的東西如助教所說的,是屬於案例和成敗原因的探討,是比較苦悶的課,雖然如此,老師很盡心盡力的講解每張PPT上的一字一句,很努力的讓我們理解網路中許多重要的「常識」,對我們來說較冷門但又實用的網頁小程式,原來就躲在知名網站的角落,以及在業界中是常識,對我們卻是新知的關鍵字應用的重點。另外,老師還對網頁成敗的因素理由做解說,讓第一次接觸這樣偏專業課程的我們,更容易理解,也更加深印象。

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課程名稱 (FMP1006期)溝通表達~讓你學會說話魅力 
開課日期 2011-01-18
課程心得

        李勝隆老師是個奇葩阿!從上了課到現在只要一想到就會興奮起來,老師給我一種不羈的感覺,理當是正經的課程,老師卻讓大家把課桌椅推到邊邊,玩好多遊戲,並從遊戲一一帶出、強調、反覆談話的精髓和眉角,且藉由這種方式,那些原本很無聊的條列重點,在現場被自己驗證出來的感覺,已經不是「噢!我懂了」的層次,是「哇~真的欸!原來如此!!」那種成就感與驚喜交集在一起的境界,是我第一次對說話的學問有如此雞皮疙瘩的喜愛和感動。

        課程中溝通與傾聽的要素,實在讓我受益良多,那是比從小老師教的、長輩說的、朋友良心勸告、路上撿的要有系統多了,再加上老師幽默的舉出各種例子使大家印象加深,都讓這些技巧更打入我的心中。

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課程名稱 (FMP1006期)公關與整合行銷-就是比你受歡迎 (一) 
開課日期 2011-01-18
課程心得

公關一職,從高中接觸到現在一直停留在「連絡和招呼」的概念,沒有想到公關的學問那麼大,尤其當個人公關這麼貼近目前我會運用到的各種場合。

老師列出與人談話的關鍵兩方法,點破了我對與人談話的迷思,救了總是找不到適合的開場白的我。而且自己和別人的談話好像常常亂無章法、亂扯一通,講內容不怎麼有趣就算了,最後連想要達成的目的幾乎都不如預期。上了這一課才知道原來講話內容也有個核心,這些核心則是抓住對方注意力,並使別人了解你在說什麼的訣竅所在。然而整堂課讓我欽佩的是老師不斷的在授課的過程中,依循著各個小故事和例子的脈絡,驗證自己的論點,並應用了許多影音和圖片讓學員隨時維持著高注意力,也讓我對整堂課所要教導的重點印象深刻。

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課程名稱 (FMP1006期)職涯概論~發現自己的天才 
開課日期 2011-01-17
課程心得

        當楊智為老師走進教室開始講課,聽到他的聲音的第一個念頭是「不會吧要這樣上小時半的課」,然而五分鐘後我心裡想的是「不會吧!他要幫這樣的我們上課!?」。會有如此大的轉變,是從老師請班上任何一位自願者到台上面試臨演時,卻沒有人出聲,明明內心有多想舉手,卻連自認不要臉的我都沒膽面對之後的批評嗎?或許是老師聲音裡一種震懾人心的力量,也或許是炯炯有神的直視,我感受到被灌頂般激動的情緒,並在這樣的情緒下接受了三個小時半的思想轟炸。

        在第一個轟炸之前,是慘不忍睹的面試臨演,那時才發現,輕聲細語的勸告只能讓我「聽到」,狠狠的痛批才真正讓我「知道」,知道找個好工作,是和條件幾乎和自己一樣甚至更強的競爭者在廝殺!自己傻傻的在校園裡面苦思以後要做什麼,殊不知即將面臨的事實就要擊潰這個該死的空想,也才知道原來現在職場上原來業務技巧是很重要的,嘴上說著要會行銷自己,卻也是沒有方法可循,更不用說要儲備能力,而更重要的是,我都20歲了,靈魂到底在哪裡?還是毫無頭緒。

        這堂課的後段,我了解、也相信業務行銷確實能讓我提升許多該要具備的工作基礎,所有自己最欠缺的似乎都能從這個業務實戰中被磨練,尤其是積極的生活態度和抗壓性,都是極重要又迫切需要養成的。經過楊老師的這堂課,我終於確定往後第一份工作-業務銷售員。

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