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課程名稱 (FMP1008期)創造性思考~廣告文宣篇 
開課日期 2011-07-03
課程心得
老師超好笑!!!!!!原本第一天上課緊張的心情因為老師從話題中不斷製造新梗頓時讓氣氛輕鬆不少。雖然講綱上印著廣告及創意的20個真相,但我想這堂課實際讓我收穫最大的是老師自在穩健的台風及個人魅力的塑造。因為我是個一上台就緊張到語無倫次的人,如果能像老師一樣信手拈來一個梗,又能和台下聽眾互動自如,不論演講內容為何,我認為已經成功一半了。當然,老師演講內容所提到的”真相”非常充實,真的一改我們的一般錯誤觀念,再加上得獎廣告影片的播放,有歡笑又有收穫,這堂課真是太棒了!!!!!!
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課程名稱 (FMP1008期)創造性思考~廣告文宣篇 
開課日期 2011-07-03
課程心得

黃文博老師的課讓我體驗到每一位老師的風格都不一樣,正好與早上吳欣芝老師的課天淵之別,不過我也是十分欣賞兩位老師的個人風格。黃文博老師透過一系列的廣告把廣告創意的重點一一告訴我們,讓同學們不知不覺的進入老師所說的重點中。也讓我找回自己從前也是一個電視兒童,老是賴在電視機旁,不斷地體驗新奇的感覺。在大學四年的生活中,我已經脫離了電視的世界,因此難免對現在的廣告有點陌生,不過老師的講課讓我重燃對廣告對電視的那份熱愛。而廣告的重點等同於創意的重點,要溝通、娛樂、執行、刺激、記憶點、轉換……。當我學了越多看了越多,就越想學多一點看多一點,留連忘返,或許這就是廣告就是創意的魅力,也讓我在課堂中充份感受到老師的功力。

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課程名稱 (FMP1008期)創造性思考~廣告文宣篇 
開課日期 2011-07-03
課程心得

黃文博老師給我的感覺就是一位談吐幽默、隨性而為的好好先生,但是當他談到他在職場及人生中的經歷及感觸時,我又覺得老師私底下也有認真的一面,且對很多事情都思考得非常透徹。在廣告行銷方面,老師講了一句話,我認為是現代廣告人該有的態度:5%是創意,95%是執行。好的創意不能只是擺著,要確實去執行,而且每個細節都要盡可能做到完美。老師播給我們看的汽車廣告正是這樣一個例子,短短幾十秒,背後竟是多次的修改與訂正才完成,這不得不讓人佩服廣告人的毅力及精神。後面的課程中,老師揭露了幾點廣告不為人知的真相,像是廣告不是作為銷售工具,而是種與消費者溝通的工具等。眼見過去覺得理所當然的概念,一個個被打破,廣告的深奧之處,在這堂課中逐漸顯露出來,讓我覺得十分有趣。

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課程名稱 (FMP1008期)創造性思考~廣告文宣篇 
開課日期 2011-07-03
課程心得

 黃文博老師刻意不使用原本的上課講義,以我們以為廣告傳達的訊息或是廣告相關的事情,讓我們了解廣告,並要讓我們知道其實廣告不是我們表面上看到的而已,其實在這些廣告的背後,有著我們不知道不了解的真相與祕密存在著.  其中有一點是:創意的最大效果是”娛樂”消費者,如果消費者被娛樂了,之後就容易開心,進而對這個產品有興趣,這樣一來就達到真正的目的了,然而這樣的目的不僅僅只是讓消費者購買這麼簡單而已,也會讓消費者留下深刻印象,往後還會對這個廣告創意留下記憶點,也存有著更深的意義.  另外還有一點我自己認為也很重要,就是”訊息要”單一”化,才能被消費者”記住”.當如果這一個廣告提到很多個賣點時,我們的記憶點就會因為東西變多了,反而被分散記憶力,對於這項商品可能就沒有特別記得的可能了. 老師今天帶給我們需多我們意想不到的真相,相信下次上課,老師會讓我們對於廣告有更多的了解.

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課程名稱 (FMP1008期)創造性思考~廣告文宣篇 
開課日期 2011-07-03
課程心得

老師講了很多故事,而且還是成功的故事,說他們怎麼做的,怎麼朝目標前進的,這些故事不會讓人覺得這些人是一夕成功,了解成功的人努力的過程,就會發現其實不是自己不可能成功,而是自己不夠努力,不夠有企圖心,或許還少了一些些的堅持。

我想自己也要每天練習對鏡子微笑,雖然我不是要做業務或推銷,但是我想這也是一種禮貌還有給別人一些好感的基礎吧。更重要的事可以拉近距離。

老師今天上了五個廣告的真相,說實話看過的廣告有點少,或許有些不是臺灣的吧。但我喜歡雄獅的廣告,他會讓我很想回到童年,再次拿起畫筆,畫下我天馬行空的想像。

而印象最深的大概就是老師說的第3點,影響廣告成效的最大關鍵因素是執行,老師說廣告有5%是創意,95%是執行,講到車子廣告的例子,真的讓我很難想像,竟然如此要求,短短的廣告需要投下那麼大的心力,有時候甚至是反覆重來,可能是濕了又乾乾了又濕,很累人,讓現在的我很想為廣告執行者大力的鼓掌。

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開課日期 2011-07-03
課程心得

我們平常所看到短短幾十秒的廣告,原來是經過不斷的修改和訂正才做出來的!!任何的小細節都不能輕易放過,要做到完美才行,小小的疏忽,帶給觀眾的感覺就是不一樣,就是會影響觀眾的想法。

老師的這一堂課,顛覆了許多我們以前認為是對的觀念,像是創意的最大效果不是「告知」消費者而是「娛樂」消費者、沒有風險的創意,其實應該是「浪費預算」的廣告等等,過多會讓人誤會的信條,導致我們在製作廣告的時候,邁向錯誤的方向,而無法完成我們預定的目標以及預期的效果。

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開課日期 2011-07-03
課程心得

黃文博老師的講義只有一頁,但內容卻是多到用兩節課都還沒有講完。而一開始老師是先分享最近的生活感想,自信就是不為別人改變自己,不要被社會大眾的眼光引想去改變與壓抑最原本的自己。而在多元發展中的社會,更要去定型你自己。

 

正課開始,分享幾個個人覺得很棒的東西。

創意的最大效果是告知消費者?把消費者當笨蛋就會覺得這句話千真萬確,媽媽去買相機急著用,你還需要跟他說幾千萬畫素或蔡司鏡頭、容量多大你教他開關機跟拍照就夠了。那換做時下年輕人吧,說不定他早就去Google趣做過功課或是比賣家更專精,就別再野人獻曝了吧。請娛樂他們,海尼根的廣告也沒有說喝酒怎樣怎樣啦,但為什麼這麼多人愛她?因為有趣。消費者都喜歡被娛樂,當然也沒有人喜歡聽別人長篇大論。娛樂你的目標客群才是重點

 

以上是一個小小重點卻可以講這麼久,課沒上完卻也收穫很多。有機會一定要來聽聽老師的課!

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開課日期 2011-07-03
課程心得
雖然以前在協會就有聽過黃文博老師的這門課,但這次聽還是讓我學到相當多的新東西。課堂上老師很強調廣告要有創意,用感官的刺激讓觀眾對產品留下深刻的印象。而令我最驚訝的是,每個優秀的廣告背後,執行絕對是非常的精細,對於任何一個微小的細節也不放過。一個廣告的要用什麼字體,要多大,放在哪裡,這一切的一切都必須非常講究。這門課破除了我以往常常犯的很大一個迷思,那就是成功往往來自突破性的創意。而老師在這門課教導我們,要成功的做完一件事情,關鍵往往不只是前所未有的創意,而是如何將所有細節做到最完美,做到最好,不管是要做好廣告或是任何事情,除了一顆充滿創意的腦袋以外,注重微小細節的觀察力以及願意不斷修正的耐心也同樣重要,從優秀到卓越的關鍵往往是最微小的細節。
 
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開課日期 2011-07-03
課程心得
1.           廣告是一種「溝通」的工具:溝通是造成銷售最大的力量,因此商品的展開千萬不要急著一開始就做銷售,要先以溝通佈局。
2.           創意最大的效果是「娛樂」消費者:不能娛樂消費者的廣告,就無法以有效的方式進入消費者心中。然而,娛樂是要做準備、是要絞盡腦汁的,娛樂絕對不是一件容易的事。
3.           廣告創意風格的最高指導原則是「品牌個性」:
a.            品牌個性是塑造出來的,大部分的情況而言,真實的企業文化永遠不會是品牌個性。
b.           有爭議的品牌個性未必不好,能脫穎而出便是成功。
4.           廣告容易被忽略,因此產品和品牌在廣告中的「包裝」要夠:
a.            反差也是一種包裝,通常反差越是大,越有記憶點。
b.           「人要衣裝,佛要金裝」,廣告一定要打理外表。
5.           廣告不「好看」,一切免談:好看,即使傳達的訊息模糊,消費者還是會自己設法去調查。
6.           機會只給願意冒險的人:全聯就用了一個以往業者絕對不會認同的廣告而大獲成功。
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開課日期 2011-07-03
課程心得

廣告行銷

   老師的觀念讓我耳目一新,老師實在很棒!首先有一個觀念讓我很震驚,一直以來我以為會出點子的人很厲害,但老師跟我們說不是,我們人生有95%的時間都在「執行」,要真的做事,實際動手去做,才能把好的點子化為實際的行動。老師還準備提出廣告界的20個迷思,在說明這之前,廣告界可以是一個認識人的跳板,老師講到統一集團的一個高幹,這也讓我很驚訝,也讓我對這個不熟析的產業有一些認識。第一個就是告訴我們,廣告不是行銷工具,是一種溝通工具,是代替公司向消費者溝通。再來大家在談的創意,創意的最大效果是娛樂消費者,就像海尼根的廣告,讓我覺得非常有趣,也因為眾多的廣告,讓海尼根在大多數人的心目中有高級品牌的印象。接著是影響廣告成效的最關鍵因素是執行。很多東西可能差不多,但你如果再執行上比別人多一些細心,那就會是你決勝負的關鍵。第四個是內容要夠刺激,這意味著廣告不能太平淡,這樣對消費者的印象不深,要有些動作的或其他漂亮美女等來讓大家記憶更深。最後是廣告一定要設法把產品的記憶點留給消費者,這是跟我們說,一個廣告,盡量把很多的優點,簡化成一個讓人最簡單、明瞭的記憶點,例如Ausus,電池的長效就是小筆電的最大賣點,也把最主要的優點留給了消費者。

  最後是人生觀念中,老師希望我們去做一些一生會驕傲的事,一生都想做卻還沒動手做的事,我覺得這個很重要,這是給我們做其他事情的超大動力,而我覺得我們要邀請名人來演講這個舉動真的很酷,希望我們這個小組能同心協力來完成目標。

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協會行事歷